GDP增速為何這么設(shè)定？看了代表帶來(lái)的“萌貓照”后,，總書(shū)記說(shuō)了啥,？學(xué)區(qū)房問(wèn)題、醫(yī)學(xué)教育盲目擴(kuò)張現(xiàn)象,，總書(shū)記怎么看,？……　　

      3月11日，新華社播發(fā)通訊,，全景記錄了習(xí)近平總書(shū)記今年兩會(huì)期間同代表委員親切交流,、共商國(guó)是的鮮活場(chǎng)景，披露了許多獨(dú)家細(xì)節(jié),。

　　提請(qǐng)審議、審查,、討論的政府工作報(bào)告和規(guī)劃綱要草案,，將2021年GDP增長(zhǎng)目標(biāo)設(shè)定為6%以上,；“十四五”經(jīng)濟(jì)增速指標(biāo)設(shè)定為“保持在合理區(qū)間、各年度視情提出”,，這在五年規(guī)劃史上還是首次,。

      個(gè)中緣由，在參加全國(guó)政協(xié)聯(lián)組會(huì)時(shí),，習(xí)近平總書(shū)記一語(yǔ)道破：“去年是2.3%,，今年我們定的是6%以上，實(shí)際上可以高于這個(gè)指標(biāo),，但是我們留有余地,，這樣我們更能夠把主要精力用在高質(zhì)量發(fā)展方面?！?/p>

　　“總書(shū)記,，您看,，這是最近在我們家鄉(xiāng)拍的?！?/p>

　　3月7日下午,，人民大會(huì)堂東大廳，青海代表團(tuán)審議現(xiàn)場(chǎng),，兩張照片吸引了習(xí)近平總書(shū)記的目光,。

　　孔慶菊代表拿出照片，請(qǐng)坐在對(duì)面的習(xí)近平總書(shū)記觀看,。一張照片中,，是漫步在草叢中的荒漠貓；另一張,，則是行走在樹(shù)叢中的雪豹,。

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　　“以前很少見(jiàn)的珍稀物種，現(xiàn)在頻頻現(xiàn)身了,?！笨讘c菊以此佐證，講述生態(tài)環(huán)境的變遷,。

　　“這說(shuō)明生態(tài)保護(hù)見(jiàn)效了,。”習(xí)近平總書(shū)記凝視照片,，頻頻點(diǎn)頭,，“特別是大家的生態(tài)保護(hù)意識(shí)也增強(qiáng)了，看到了生態(tài)本身的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,?！?/p>

　　“統(tǒng)籌山水林田湖草沙系統(tǒng)治理,，這里要加一個(gè)‘沙’字?！?月5日下午,，在內(nèi)蒙古代表團(tuán)，習(xí)近平總書(shū)記的新提法令人眼前一亮,。

　　來(lái)自巴彥淖爾的張曉兵代表介紹了近年來(lái)治理烏梁素海流域的做法,。

　　“烏梁素海我作過(guò)多次批示。現(xiàn)在看治理取得了明顯成效,，還要久久為功,。”習(xí)近平總書(shū)記指出,，“保護(hù)好這個(gè)地方,，有治理鹽堿化耕地的問(wèn)題，也有治沙的問(wèn)題,。怎么擺布,？要做好頂層設(shè)計(jì)?！?/p>

　　在內(nèi)蒙古代表團(tuán),，當(dāng)了幾十年林業(yè)工人的周義哲代表告訴總書(shū)記，隨著天然林保護(hù)工程的實(shí)施,，他所在林區(qū)得到休養(yǎng)生息,。據(jù)測(cè)算，2018年林區(qū)的森林與濕地生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能總價(jià)值6159.74億元,。

　　習(xí)近平總書(shū)記感慨地說(shuō)：“你提到的這個(gè)生態(tài)總價(jià)值,，就是綠色GDP的概念，說(shuō)明生態(tài)本身就是價(jià)值,。這里面不僅有林木本身的價(jià)值,，還有綠肺效應(yīng)，更能帶來(lái)旅游,、林下經(jīng)濟(jì)等,。”

　　2016年8月23日上午,，習(xí)近平總書(shū)記冒雨來(lái)到青海省海東市互助土族自治縣班彥村,，走進(jìn)貧困戶家中探訪，同大家一同謀劃易地搬遷后如何脫貧奔小康,。

　　這次在青海代表團(tuán)審議現(xiàn)場(chǎng),，來(lái)自互助縣的土族全國(guó)人大代表阿生青告訴習(xí)近平總書(shū)記，班彥村發(fā)生了翻天覆地的變化,，村人均年收入已從5年前的2600元提升到11419元,。

　　習(xí)近平總書(shū)記如同親人般詳細(xì)詢問(wèn)：“村民們的電熱炕是什么樣的”“刺繡產(chǎn)業(yè)怎么助力脫貧”“酩餾酒怎么做成產(chǎn)業(yè)的”……

　　胡豫委員，來(lái)自華中科技大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院——疫情初期武漢收治重癥患者的幾所醫(yī)院之一,。

　　胡豫提出“強(qiáng)化公立醫(yī)院姓‘公’,，推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展”的建議。

　　“在抗疫斗爭(zhēng)中,，公立醫(yī)院是中流砥柱,。再次說(shuō)明一個(gè)道理，在舉國(guó)體制下,，一方有難八方支援,，能夠集中力量辦大事?！绷?xí)近平總書(shū)記回應(yīng)道,，“下一步，在醫(yī)療體系建設(shè)上要進(jìn)一步鞏固,、強(qiáng)化,、壯大公立醫(yī)院，這一條是明確的,。”

　　王辰委員一直奮戰(zhàn)在抗疫第一線,。剛一發(fā)言,，習(xí)近平總書(shū)記就認(rèn)出了他：“我認(rèn)識(shí)你，但以前開(kāi)會(huì)還沒(méi)聽(tīng)過(guò)你發(fā)言,?！?br>

　　王辰提出，當(dāng)前一些院校為了提高地位不顧實(shí)際設(shè)立醫(yī)學(xué)院,，擴(kuò)大招生規(guī)模,，在教育資源不足的情況下，難免影響人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

　　“那現(xiàn)在在招生上一些專(zhuān)業(yè)是不是降低了分?jǐn)?shù),？”總書(shū)記問(wèn)。

　　“一些專(zhuān)業(yè)經(jīng)常處于降分錄取的狀態(tài),，讓這些本來(lái)非常重要的專(zhuān)業(yè)人員素質(zhì)從根上就出現(xiàn)了偏差,，這一點(diǎn)讓我們很擔(dān)心?！蓖醭秸f(shuō),。

　　“這個(gè)還是值得研究的，現(xiàn)在是急了點(diǎn),?！笨倳?shū)記表示,。

　　“是的，盲目擴(kuò)大醫(yī)生數(shù)量,，質(zhì)量如果不上來(lái),，不是好事?！蓖醭浇ㄗh,，杜絕醫(yī)學(xué)教育低質(zhì)盲目擴(kuò)張的現(xiàn)象。

　　“對(duì),，關(guān)鍵是含金量多少,，這個(gè)要把好關(guān)?！笨倳?shū)記一語(yǔ)中的,。

　　來(lái)自北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)的王歡委員，就新時(shí)代新階段基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提出幾點(diǎn)建議,，其中一條就是統(tǒng)籌城鄉(xiāng),，有效解決“鄉(xiāng)村弱”與“城鎮(zhèn)擠”問(wèn)題。

　　“你這個(gè)小學(xué)現(xiàn)在都是就近入學(xué)嗎,？”聽(tīng)了她的發(fā)言,，習(xí)近平總書(shū)記問(wèn)。

　　“我們主要解決片內(nèi)的就近入學(xué)學(xué)生,?！?/p>

　　“這就是教育公平問(wèn)題。解決這個(gè)問(wèn)題不可能一蹴而就,，就是在北京這個(gè)問(wèn)題也很突出,。所以學(xué)區(qū)房加價(jià)很高，都往好學(xué)校的片區(qū)鉆啊,?！绷?xí)近平總書(shū)記對(duì)基層情況非常了解。

　　在青海代表團(tuán),，習(xí)近平總書(shū)記憶起一段往事——

　　“我是直接飛到玉樹(shù)的。當(dāng)時(shí)上到了一個(gè)海拔4000多米的村子,，那里破壞還是很?chē)?yán)重的,。”

　　2010年,，青海玉樹(shù)發(fā)生強(qiáng)烈地震,，習(xí)近平同志專(zhuān)程趕赴災(zāi)區(qū)看望慰問(wèn)。

　　“在玉樹(shù)州機(jī)關(guān)，我給機(jī)關(guān)干部說(shuō)了一段鼓勁的話,。我說(shuō),，大災(zāi)之后肯定有大變化，有你們百折不撓的精神,，有黨中央全力支持,，有全國(guó)人民四面八方支援，大家一起自力更生重建家園,，將來(lái)肯定會(huì)有一個(gè)新的玉樹(shù),。”

　　在醫(yī)藥衛(wèi)生界,、教育界聯(lián)組會(huì)上,，林忠欽委員提出，要更加系統(tǒng)深入向廣大青年學(xué)子講好抗疫這堂生動(dòng),、深刻的“大思政課”,。

　　“你的建議很好，這個(gè)‘大思政課’我們要善用之,。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,，也應(yīng)該在社會(huì)生活中來(lái)講?！绷?xí)近平總書(shū)記點(diǎn)點(diǎn)頭,，“拿著一個(gè)文件在那兒宣讀，沒(méi)有生命,、干巴巴的,，誰(shuí)都不愛(ài)聽(tīng)，我也不愛(ài)聽(tīng),。”

　　“我們成功戰(zhàn)勝了疫情,，又率先使經(jīng)濟(jì)由負(fù)轉(zhuǎn)正,，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這不是一時(shí)之運(yùn),，有我們的道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信,。”

　　習(xí)近平總書(shū)記接著說(shuō)：“經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展,，中國(guó)的70后,、80后、90后、00后走出國(guó)門(mén),，已經(jīng)可以平視這個(gè)世界了,，這就是自信?！?/p>