20年前，我市大部分學校特別是農(nóng)村學校，教育教學設(shè)施陳舊落后,。如今，全市公辦義務(wù)段學校校舍建筑完備,、專用教室齊全、教育設(shè)施先進——
城鄉(xiāng)學生同享優(yōu)質(zhì)教育
我市始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，切實保證經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,，統(tǒng)籌推進各級各類教育,。今年5月，我市通過全國縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估認定,，成為首批“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市,、區(qū)）”。
硬件設(shè)施明顯提升
新塘小學是一所農(nóng)村小學,，但卻擁有嶄新的教學樓,，有投影儀、白板等現(xiàn)代化教學設(shè)備,?！艾F(xiàn)在的新塘小學是2009年重建的?！痹撔Ｔ毙ｉL王希明在新塘小學任教30多年,，學校新建工程主要由他負責。
“以前的新塘小學,，外面下大雨,，教室里下小雨。而且學校排水系統(tǒng)很差,，有兩次暴雨,，整個學校都被淹了,。”王希明回憶說,，2009年,，新塘小學改建工程啟動,，學校在原址上重建,，新的教學樓、食堂拔地而起,，學校還鋪設(shè)了塑膠跑道,，設(shè)置了讀書亭、紫藤廊等景點,?！澳壳皩W校占地面積30830平方米、校舍建筑面積8974平方米,，配有音樂教室,、舞蹈教室、美術(shù)教室等專用教室,?！?nbsp;
不僅是新塘小學，如今我市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都可以看到美麗校舍,?！笆晃濉币詠恚沂幸椎匦陆ê透臄U建30所中小學校,，一所所美麗,、安全的學校遍布城鄉(xiāng)。自2007年以來,，我市連續(xù)7年把教育建設(shè)工程列入政府實事工程,，投入近30億元組織實施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校建設(shè)十大工程、中小學校舍升級工程等,，高水平,、合理化配置公共教育資源，全面提升中小學,、幼兒園的辦學條件和教育現(xiàn)代化水平,。全市公辦義務(wù)段學校達到了生均占地充足、校舍建筑完備,、專用教室齊全,、教育設(shè)施先進的省中小學標準化建設(shè)的標準和要求，教育技術(shù)裝備全部達到?、蝾愐陨蠘藴?。
辦學質(zhì)量不斷提高
農(nóng)村學校的硬件設(shè)施改善了,，教育教學質(zhì)量又該如何提升？新塘小學重建后,，學校的兩任校長均是蘇州市學科帶頭人,。“兩任校長來自城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校,，精業(yè)務(wù),、善管理，她們的到來使得學校教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,?！?0多年來，王希明伴隨著新塘小學一起成長,，最近幾年學校發(fā)生的巨大變化讓這位一直奮戰(zhàn)在教育一線的老教師倍感欣慰,。
學校十分重視師資隊伍建設(shè)，一方面在市教育部門的關(guān)心支持下從其他學校調(diào)入,、引進優(yōu)秀教師,，一方面著力培養(yǎng)自己學校的骨干教師。湯艷梅在2011年調(diào)任新塘小學任校長,，她介紹說,，這兩年來，學校與滬太外國語小學結(jié)成共建單位,，通過加大農(nóng)村教師與城區(qū)教師的交流,，不斷提升學校的教育教學水平，提高辦學質(zhì)量,。
近年來,，我市把城鄉(xiāng)教師均衡配置作為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的突破口，強化對農(nóng)村學校師資隊伍建設(shè)的政策傾斜和支持,。今年,，市教育局還出臺《關(guān)于加大教師流動力度、促進太倉教育均衡發(fā)展的實施意見》,，進一步明確定期交流制度,、農(nóng)村任教制度、支教制度,、服務(wù)期制度,，不斷優(yōu)化教師流動機制。
外來娃享“同城待遇”
今年開始,，來自安徽的小姑娘張欣冉不用再做“小候鳥”了,，因為她已轉(zhuǎn)入我市南郊小學繼續(xù)求學。據(jù)統(tǒng)計,，外來務(wù)工人員子女在太接受義務(wù)教育就學率達100%,，全市公辦學校吸納來太務(wù)工人員子女17753名,，占比71%。
新區(qū)二小百川文化研究室墻上掛著一張中國地圖,，只要有某個省份的學生入校,，學校就將一張“小水滴”貼在相應省份的標志處，如今,，這張地圖上已經(jīng)有21張“小水滴”了,。該校共有36個教學班、1300多名學生,，其中外來務(wù)工人員子女超過75%,。為了讓每一個孩子享受同一片藍天下的優(yōu)質(zhì)教育,，學校打造以“懷遠,、博見”為核心理念的“百川文化”，努力實現(xiàn)傳統(tǒng)校園文化與現(xiàn)代教育特色的完美融合,。
從2004年起,，我市開放所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦學校，鼓勵公辦學校積極吸納來太務(wù)工人員子女入學,，并讓他們享受“同城待遇”,。
□記者 闞亞方