新學(xué)期計劃,，新入學(xué)學(xué)生適應(yīng)情況，組織全校師生開展逃生,、消防演練……開學(xué)第一個月是學(xué)校最忙的時候,，對太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長、書記張文來說,，事情就更多了，他不但要詳細(xì)過問實(shí)驗(yàn)中學(xué)的事情,，還要全面負(fù)責(zé)沙溪鎮(zhèn)第一中學(xué)的事情,，因?yàn)檫@兩所學(xué)校的法人代表都是他。
市實(shí)驗(yàn)中學(xué)是太倉市辦學(xué)質(zhì)量較高的城區(qū)規(guī)模初中校,。沙溪鎮(zhèn)第一中學(xué)則是由三所農(nóng)村校撤并重新組建的鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模型初中校,，學(xué)校外來務(wù)工人員子女占比超過40%。自2009年三校合并后,，學(xué)校在管理效能,、隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面亟待提升,。從所處地域,、辦學(xué)質(zhì)量來說，這兩所學(xué)校其實(shí)一點(diǎn)關(guān)系都沒有,，但為什么張文會是兩所學(xué)校的法人代表呢,？原來，2012年8月市教育局決定實(shí)驗(yàn)中學(xué)和沙一中實(shí)施一體化管理,，兩所學(xué)校一個校長,，也就是一個校長同時擔(dān)任兩所學(xué)校的法人代表，但學(xué)校的人,、財,、物相對獨(dú)立?！俺青l(xiāng)教育要均衡發(fā)展,，農(nóng)村學(xué)校管理水平提升,、師資隊伍建設(shè)至關(guān)重要。我們希望通過這一舉措,，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差異,，加大教育均衡發(fā)展力度?！笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示,，這是繼2007年教育部門推行城區(qū)學(xué)校托管農(nóng)村學(xué)校，城區(qū)學(xué)校的管理模式通過“托管”輸入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校后的又一次創(chuàng)新探索,。
“‘一體化’管理主要體現(xiàn)在5個方面,，即管理團(tuán)隊一體化、文化建設(shè)一體化,、專業(yè)發(fā)展一體化,、學(xué)科建設(shè)一體化、校本課程一體化,?！笔袑?shí)驗(yàn)中學(xué)、沙一中相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,。實(shí)施“一體化”管理一年多來,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)輸出管理團(tuán)隊，包括校長,、副校長和中層,；沙一中挑選后備干部到實(shí)驗(yàn)中學(xué)掛職鍛煉，建立雙向互動的干部用人機(jī)制,，進(jìn)一步優(yōu)化管理效能,。兩校共同實(shí)施“同伴引領(lǐng)”文化管理，同步推進(jìn)以傳承傳統(tǒng)文化為主題的校園環(huán)境文化建設(shè),，其中實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)以楹聯(lián)為主題的雅文化環(huán)境,，沙一中建設(shè)以古鎮(zhèn)文化為主題的印溪文化環(huán)境。為了提升教育教學(xué)水平,，兩校加強(qiáng)學(xué)科間的交流合作,，互派教師進(jìn)行頂崗和跟崗工作，各學(xué)科間開展“同課異構(gòu)”等深度教研活動,。依托市實(shí)驗(yàn)中學(xué)擁有開展社團(tuán)活動10多年的經(jīng)驗(yàn),，沙一中也為學(xué)生開設(shè)了豐富多彩的校本課程，讓農(nóng)村的孩子,，特別是外來務(wù)工人員子女也享受到了城里孩子的待遇,。
2012年12月，為了更好地推進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和沙一中一體化管理,，整合師資培訓(xùn)資源,，助推教師專業(yè)發(fā)展,，兩校決定共同成立校級教師發(fā)展中心，做到教師規(guī)劃同一,、導(dǎo)師同享,、活動同行、培訓(xùn)同步,。兩校一同邀請省內(nèi)外教育專家,、特級教師到校講學(xué)和示范教學(xué)，兩校開展教研互動活動,，教師的專業(yè)發(fā)展,，特別是沙一中教師的專業(yè)發(fā)展得到了快速提升。
省內(nèi)外教育專家,、特級教師15人到校講學(xué)和示范教學(xué),，兩校教研互動10余次……通過“一體化”管理，沙一中教職員工的凝聚力增強(qiáng)了,，校園文化建設(shè)品位提高了,，學(xué)校各項常規(guī)管理也更規(guī)范了。2013年中考,，沙一中四星級高中錄取率及優(yōu)秀率均達(dá)到了近幾年來的最高,，這給了張文更大的信心，他希望該校在管理水平和教學(xué)質(zhì)量方面再上一個臺階,。（闞亞方）