太倉市少兒藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長周煦青:煦風(fēng)拂面 青春舞動(dòng)
今年38歲的周煦青,性格開朗,,做事干練,,富有主見。她與舞蹈相伴,,與藝術(shù)結(jié)緣,。今年以來,她似乎更加忙碌了,。領(lǐng)導(dǎo)的厚望,,家長的期待,周煦青覺得每天有著做不完的事情,。新創(chuàng)作的舞蹈作品《洗刷刷》,、《我從草原來》投入緊張排練,正備戰(zhàn)全省新人新作舞蹈大賽,。還有“六一”將至,,傳統(tǒng)的舞蹈匯演節(jié)目需要提前策劃組織,力爭向社會(huì)捧出一臺(tái)具有創(chuàng)意的舞蹈節(jié)目,,體現(xiàn)太倉市青少年活動(dòng)中心的教學(xué)整體水平,。
說起舞蹈生涯,周煦青打開了話匣子,。這位自幼學(xué)舞蹈的女孩子,,是在少年宮訓(xùn)練房及舞臺(tái)上,用腳尖度過了小學(xué)和初中時(shí)代,。因?yàn)橛形璧傅奶亻L,,初中畢業(yè)后,她順利進(jìn)入太倉師范音樂專業(yè),。期間還跟當(dāng)?shù)匚幕^舞蹈老師,,練習(xí)舞蹈,追夢舞蹈,。
1995年春天,,周煦青等3個(gè)女孩帶著舞蹈《繡春》,代表蘇州隊(duì)趕赴徐州參加省“紅杉樹”杯舞蹈大賽,。記得那天正在火車站上的周煦青,,聽到廣播喇叭里叫喚自己的名字,于是她便匆匆留了下來,。原來,,獲悉北京舞蹈學(xué)院首次前來江蘇招生,,考點(diǎn)就設(shè)在蘇州大學(xué),那天正是招生考試的日子,。其父親打聽到消息后,,急忙趕到車站召回途中的女兒。通過面試考核,,后來她幸運(yùn)成為江蘇省錄取的5名考生之一,。考試當(dāng)晚,,她還連夜趕赴徐州參賽并獲得了一等獎(jiǎng),。
舞蹈藝術(shù)是用肢體說話,動(dòng)作表達(dá)和情感流露,。對(duì)學(xué)舞蹈的人來說,,對(duì)其肩、腰,、腿等軟開度要求甚嚴(yán),,且對(duì)音樂節(jié)奏感、動(dòng)作協(xié)調(diào)性,,即興表演力提出更高標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)入北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)專業(yè),周煦青主修萬素教授課程,,主攻中國現(xiàn)代舞編創(chuàng),。作為來自新舞蹈先驅(qū)吳曉邦的故鄉(xiāng),周煦青從小喜歡舞蹈藝術(shù),,也初步涉獵舞蹈語匯,。她覺得與傳統(tǒng)舞相比,,中國現(xiàn)代舞更具抽象化,,沖破禁錮藩籬,注重內(nèi)心表達(dá),,投足舉止之間,,力求把握和領(lǐng)悟現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)的精髓。
與眾多畢業(yè)生擇業(yè)路徑一樣,,舞院學(xué)習(xí)結(jié)束后,,周煦青“北漂”了8個(gè)多月。在北京學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)期間,,她來到中央電視臺(tái),、北京電視臺(tái),擔(dān)任1997年春晚舞蹈節(jié)目助理工作,,還為多位明星在影視作品中進(jìn)行編舞等,。這些藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的歷練,,為其日后的編導(dǎo)能力打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
家中的獨(dú)苗乖乖女,,長期在外父母也放心不下,。1999年,周煦青回到了太倉,,那年正巧太倉青少年活動(dòng)中心搬遷新址,,正愁藝術(shù)輔導(dǎo)老師缺口,于是他來到青少年活動(dòng)中心任教,。對(duì)如何教生活不能自理的小孩學(xué)跳舞,,起先她一籌莫展,教了一遍又一遍,,還是束手無策,,難以適應(yīng),甚至產(chǎn)生了職業(yè)動(dòng)搖,,多虧了領(lǐng)導(dǎo),、同事和家長們的熱情鼓勵(lì),周煦青終于鼓起了勇氣,,克服困難,,度過了適應(yīng)期。
進(jìn)入2000年暑假,,適逢蘇州舉辦首屆少兒藝術(shù)節(jié),。躍躍欲試的周煦青編導(dǎo)了現(xiàn)代舞《心情不錯(cuò)》,是根據(jù)孫悅的流行歌曲改編的,,還注入了一些現(xiàn)代元素的創(chuàng)意,。如節(jié)目里有說、有唱,、有足球,,可謂常人眼里的“三不象”。在對(duì)該節(jié)目審查時(shí)引起爭義,,擔(dān)任審查的一位領(lǐng)導(dǎo)問:“這個(gè)節(jié)目表達(dá)的主題什么,?”站在一旁的周煦青弱弱地說:“你看完節(jié)目覺得是怎樣的心情?”這個(gè)出乎意料的回答,,讓節(jié)目得以通過,,后來該獨(dú)具風(fēng)格的舞蹈獲得一等獎(jiǎng)。直到今天,,周煦青覺得當(dāng)年有股子膽氣,,敢于沖破條條框框,嘗試著讓高雅的舞蹈生活化。
打這以后,,周煦青有志于舞蹈編導(dǎo),,一發(fā)不可收。每年寒暑假,,是她最為繁忙的日子,。不知不覺已渡過了15載春秋,她從事少兒舞蹈教學(xué),,用自己獨(dú)特的教學(xué)能力和編導(dǎo)實(shí)力,,贏得了社會(huì)和家長的首肯。最難忘的是2013年暑假,,比賽演出的任務(wù)接二連三,,中心主任帶領(lǐng)周煦青等老師輾轉(zhuǎn)不停,北京比賽演出剛歸來,,機(jī)場上送走一批,,又轉(zhuǎn)機(jī)接走一批赴內(nèi)蒙古包頭,等到包頭演出回來,,第二天又坐上大巴趕南京,。一個(gè)月的連軸轉(zhuǎn),中心主任暈倒機(jī)場,,周煦青也發(fā)著高燒,,但是,為了集體的榮譽(yù)再苦再累也心甘情愿,。由于長年累月喊話說教,,至今她落下了嗓子的聲帶結(jié)節(jié)。
付出終有回報(bào),。這幾年,,青少年活動(dòng)中心捷報(bào)頻傳,聲名鵲起,。少兒舞蹈成為活動(dòng)中心教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)一大亮點(diǎn),,獲獎(jiǎng)榜單上不僅有蘇州市的,還有江蘇省的,,更捧回了一個(gè)個(gè)國家級(jí)乃至國際級(jí)大獎(jiǎng),。
2006年5月,,《爸爸打漁回來了》榮獲第二屆全國校園文藝匯演二等獎(jiǎng),,周煦青獲得優(yōu)秀編導(dǎo)二等獎(jiǎng);2007年2月,,該節(jié)目又獲第七屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)銀獎(jiǎng),,周煦青獲“魅力園丁獎(jiǎng)”;
2006年7月,,《快樂老家》榮獲香港國際少兒文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作,、表演一等獎(jiǎng),,周煦青獲“優(yōu)秀編導(dǎo)獎(jiǎng)”;
2006年8月,,《江南三月雨》榮獲世紀(jì)之星第八屆全國藝術(shù)教育成果展紫薇星獎(jiǎng),,并受到邀請(qǐng)進(jìn)京演出,在人民大會(huì)堂受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見,;
2012年12月,,《歡樂地跳吧》榮獲“同一片藍(lán)天”央視少兒春晚暨全國優(yōu)秀少兒節(jié)目展演創(chuàng)作、表演一等獎(jiǎng),,并在春節(jié)期間央視播出,;
2013年7月,《三月童謠》榮獲第七屆全國“小荷風(fēng)采”少兒舞蹈比賽銀獎(jiǎng),,周煦青獲得最佳編導(dǎo)獎(jiǎng),;并由中國文聯(lián)音像出版社出版,全國發(fā)行,,同年8月,,該節(jié)目又獲得全國青少年宮“銀杏杯”藝術(shù)節(jié)比賽二等獎(jiǎng);
與此同時(shí),,她還應(yīng)邀赴新加坡,、埃及、以色列,、澳大利亞等國家及香港地區(qū)訪問演出,。僅參與接待日本與太倉結(jié)為友好城市的青谷町交流團(tuán)達(dá)15次。
一個(gè)女孩子家家,,正是可以耍嬌,,需要疼愛的年齡,這些對(duì)周煦青來說,,似乎只是個(gè)奢望,。她是一名藝術(shù)輔導(dǎo)老師,不僅要教孩子們學(xué)習(xí)排練,,外出參加比賽還要照料其日常生活,。有的小孩子頭疼腦熱的,她要護(hù)送醫(yī)院掛診,,精心照料,。為了心儀的少兒輔導(dǎo)工作,她不辭辛苦,,勤奮努力,,收獲了人生成長的快樂。
中國舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員、北京舞蹈學(xué)院中國舞資格教師,、中國舞蹈家協(xié)會(huì)民族民間舞高級(jí)教師,、太倉市舞蹈家協(xié)會(huì)副秘書長……這些榮譽(yù)的背后,是周煦青青春價(jià)值的呈現(xiàn),,凝聚著其奮斗的智慧和汗水,。
作為江蘇省校外教育舞蹈教育基地,太倉市青少年活動(dòng)中心承擔(dān)著教學(xué)輔導(dǎo),、開展活動(dòng),、育人育才等繁重任務(wù)。正因?yàn)橛辛酥莒闱嗟纫慌鸁嵝睦蠋煹淖鳛?,整個(gè)活動(dòng)中心取得了令人矚目的成績,,引領(lǐng)和示范著江蘇少兒舞蹈教學(xué)。目前,,活動(dòng)中心舞蹈輔導(dǎo)方興未艾,,擁有培訓(xùn)老師、合作團(tuán)隊(duì),、外聘老師等雄厚師資力量,、開設(shè)爵士舞、街舞,、芭蕾舞,、拉丁舞、中國舞等50多個(gè)班,,學(xué)員2000多人,。周煦青親自帶上4個(gè)提高班,學(xué)生100多人,。其撰寫的《巧用舞蹈策略 讓孩子快樂的舞蹈》論文榮獲華東六省一市校外教育成果論文一等獎(jiǎng),。
“桃李不言,下自成蹊,?!睅啄陙恚奈璧杆囆g(shù)教學(xué)成果累累,。其學(xué)生中的數(shù)名拔尖者考上了藝術(shù)學(xué)院,,有的已畢業(yè)成材。對(duì)孩子今后走藝術(shù)之路,,她顯得非常淡定,,屢次勸說家長,還是慎重選擇,,全面考慮,,因?yàn)樗囆g(shù)成功之路充滿坎坷,,有著太多的狹窄性和不確定性,,何況大千世界,,繽紛萬象,人生的道路還很長,。從小學(xué)習(xí)舞蹈,,激發(fā)藝術(shù),主要是培養(yǎng)興趣,,增長才干,,豐富生活而已。
當(dāng)年著名書法達(dá)人的起名,,寄予了父母的期待,。如同名字的寓意,周煦青學(xué)會(huì)了傳遞溫暖,,學(xué)會(huì)了做人做事,,普通而平凡,宛如大地上茁壯的青青芳草,。但她用青春的力量,,成就事業(yè),成就人生,,放飛心中的舞蹈之夢,。(宋祖蔭)
責(zé)編:茅麗亞
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