太倉教育與產業(yè)“雙向奔赴”
日前,,教育部辦公廳印發(fā)《關于加強市域產教聯(lián)合體建設的通知》,,公布了第二批共6家國家市域產教聯(lián)合體,,分別位于江蘇太倉,、浙江寧波、浙江義烏,、廣西南寧,、四川宜賓、新疆昌吉,。據了解,,蘇州市太倉中德智能制造產教聯(lián)合體是江蘇省唯一入選的第二批國家市域產教聯(lián)合體。
蘇州市太倉中德智能制造產教聯(lián)合體是我市落實國家《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》的重要舉措,,按照職業(yè)教育“一體兩翼”發(fā)展策略,,圍繞我市智能制造產業(yè),聯(lián)合舍弗勒等48家頭部企業(yè)和隱形冠軍企業(yè),、西北工業(yè)大學太倉長三角研究院等4家科研機構及市教育局,、發(fā)改委,、工信局、科技局,、人社局等8家政府部門,、4所本科院校、9所職業(yè)院校,、2家行業(yè)協(xié)會等共同組成,。以“中德雙元制職業(yè)教育產業(yè)園”為載體,服務太倉高新區(qū)新能源汽車,、航空航天和工業(yè)母機三大產業(yè)創(chuàng)新集群,重點打造雙元制人才培養(yǎng)鏈,、中小企業(yè)技術創(chuàng)新鏈及中德產業(yè)融合服務鏈,。
蘇州市太倉中德智能制造產教聯(lián)合體建設期三年,傾力打造占地148畝,,建筑面積30萬平方米,,集人才培養(yǎng)、技能提升,、職業(yè)鑒定,、師資培訓、國際合作等功能于一體的中德雙元制職業(yè)教育產業(yè)園,,建成后每年可培養(yǎng)德國標準技能人才5000人次,。圍繞太倉汽車核心零部件智造主導產業(yè),全面整合區(qū)域資源,,以“雙元制”人才培養(yǎng)模式為核心,,貫通中職、高職,、本科和研究生四個層面培養(yǎng)體系,,以“學徒培訓中心”和“AHK學院”為核心,推進國際化技能培訓和國際職業(yè)資格認證,,以省級中德精密機械部件設計制造國際技術轉移中心等為核心,,搭建共性技術服務平臺,以TRT(太倉歐商會)為核心,,搭建人才供需平臺,,以“實體化”“項目化”“市場化”“標準化”“制度化”為核心,吸引社會投入,、完善地方政府支持政策,,形成縣域產教聯(lián)合體的全國樣板。
據了解,,2023年4月,,教育部辦公廳發(fā)布相關文件,,提出以產業(yè)園區(qū)為基礎,打造一批兼具人才培養(yǎng),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、促進產業(yè)經濟高質量發(fā)展功能的市域產教聯(lián)合體;聚焦區(qū)域主導產業(yè),,堅持以教促產,、以產助教,深化產教融合,、產學合作,,有序培育建設新一批市域產教聯(lián)合體,把市域產教聯(lián)合體建設成為產教融合新形態(tài),、區(qū)域發(fā)展新機制,。(記者 闞亞方)
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